Схемы используются в деловых, академических и исследовательских средах для подготовки отчетов, докладов и презентаций. По данным Университета Олбани, написание набросков перед статьей помогает писателю организовать свои мысли и написать лучшую статью. Научившись писать хорошие наброски, вы эффективно организуете свои мысли и видите полезные результаты в своей работе.
Разработайте сильное вступительное заявление для использования в первом разделе схемы. Это утверждение должно быть полным, кратким предложением, которое дает центральную идею проекта.
Определите лучшую структуру для представления имеющейся у вас информации. Существует несколько способов представления информации в общих чертах, но все они требуют разбивки идей на разделы, а более конкретные идеи должны быть отделены от этих разделов. Схема, которая начинается с общей идеи и переходит к специфике, является наиболее распространенной.
Практикуйте параллельность и координацию в общих чертах. Параллелизм означает организацию с использованием параллельной структуры - например, начиная каждый элемент с глагола - в то время как координация означает использование заголовков разделов одинакового значения или баланса.
Выберите между темой плана и предложением. Контуры темы - это широкие обзоры, в которых используются короткие фразы или слова, в то время как контуры предложений являются углубленными и используют полные предложения, которые впоследствии могут быть использованы в документе или презентации.
Разделите ваш план на разделы, используя римские цифры для обозначения основных разделов. Используйте буквы и стандартные цифры для обозначения подразделов внутри каждого основного раздела. Большинство схем содержат по крайней мере три основных раздела, которые представляют основные моменты, которые вы хотите сделать в работе.
Напишите заключение, чтобы завершить набросок, и обозначьте его также римской цифрой. Заключение должно переформулировать идею, но не предоставлять никакой новой информации. Это дает читателю основную идею, а затем основную информацию и вспомогательную информацию, прежде чем закончить с основной идеей, чтобы еще раз подчеркнуть пункты.