Метод обучения ADDIE состоит из пяти этапов, которые тренеры и дизайнеры обучения могут использовать для планирования и осуществления обучения. Шаги в этом процессе: анализ, проектирование, разработка, реализация и оценка. Этапы работают в сочетании друг с другом, что экономит время и деньги компаний, позволяя вносить изменения в течение всего процесса, а не после начала обучения.
анализировать
На этапе анализа учебная команда работает с владельцами бизнеса, чтобы проанализировать и оценить цели и задачи разрабатываемого тренинга. На этом этапе решается один вопрос: какой метод обучения будет использоваться? Это будет веб-сайт или инструктор? Дополнительные вопросы, например, кто является аудиторией и каковы их модели обучения, также могут обсуждаться на этапе анализа. Сроки и план проекта также могут быть определены в это время.
дизайн
После того, как вопросы оценены и даны ответы на этапе анализа, разработчик тренинга начинает планировать содержание тренинга и разрабатывать проектную документацию. Этот документ, хотя и не содержит фактического содержимого, будет содержать описание содержимого, любые группы содержимого, которые могут потребоваться, и примечания для СМИ. Викторины или оценки также будут включены в проектную документацию, так же как и любые типы учений, которые участники должны будут выполнять.
развитие
Фаза разработки - это когда раскадровки для тренинга разрабатываются, а графический дизайн создается или выбирается. Графика будет внедрена в тренинг и улучшит тренинг, предоставляя обучающие визуальные эффекты для дополнения контента. Фактическое содержание курса написано на этапе разработки. Для обучения через Интернет в это время может быть составлена небольшая версия курса. Это позволяет веб-команде загружать и тестировать контент онлайн и вносить необходимые изменения. После того, как учебное содержание разработано, оно затем отправляется владельцам бизнеса и экспертам в данной области для рассмотрения и утверждения.
Реализация
После того, как содержание курса доработано и одобрено владельцами бизнеса, тренинг готов к запуску. Это происходит на этапе реализации. Фасилитаторы должны рассмотреть и понять учебный план, а также процесс тестирования. Книги, руководства и копии программного обеспечения должны быть получены при необходимости для распространения во время обучения. Планирование курса и зачисление студентов завершаются в течение этого времени. Любые необходимые меры по организации поездок проводятся для координаторов или участников на этапе реализации.
оценка
На этапе оценки участники курса получают обратную связь. Это может быть сделано с помощью опросов, либо на бумажной основе, либо в электронной форме. Получение отзывов участников важно для разработки будущих курсов. Процесс оценки позволит разработчикам инструктажа выяснить, достигаются ли цели обучения и насколько хорошо получается курс. Долгосрочные оценки могут быть необходимы, чтобы определить, был ли материал сохранен или изменилось ли поведение работников на рабочем месте. Этот тип оценки может быть сделан через несколько месяцев после обучения. Эти виды оценок являются суммирующими и завершаются после обучения. На каждом этапе метода ADDIE проводятся формативные оценки, которые позволяют обнаруживать ошибки на ранних этапах процесса.
