Изучение бизнеса является областью внимания в рамках академической программы, преподаваемой в образовательном учреждении, которая концентрируется вокруг некоторых аспектов ведения бизнеса на местном, национальном или глобальном рынке. Термин «бизнес-обучение», как правило, относится к определенной серии занятий на уровне бакалавриата, которой студенты следуют для получения степени. Тем не менее, бизнес-исследования предлагаются на всех уровнях, и не всегда могут быть выполнены студентами, желающими получить степень.
В рамках программ обучения бизнесу в большинстве американских высших учебных заведений студенты могут выбрать одну из нескольких областей специализации или углубленного изучения. В результате существует большое разнообразие между различными программами обучения бизнесу в Соединенных Штатах. Тем не менее, большинство бизнес-программ обучения преследует общую цель: подготовить студентов всех уровней к карьере в бизнесе в качестве менеджеров, маркетологов и предпринимателей.
Что такое бизнес обучение?
Словарь Коллинза определяет «бизнес-исследования» как «академический предмет, охватывающий такие области, как бухгалтерский учет, маркетинг и экономика». В основном, бизнес-исследование - это изучение на академическом уровне того, как предприятия работают на различных мировых рынках, причем как на практическом уровне и теоретический уровень.
Бизнес-обучение может проводиться в колледже или университете, как часть аккредитованной программы обучения или как часть независимого курса обучения. Студенты могут проходить курсы делового обучения для получения степени бакалавра или аспирантуры или в рамках менее строгого процесса сертификации. Кроме того, некоторые школьные округа могут также предоставлять общие бизнес-классы на уровне старшей школы.
Чтобы получить степень бакалавра бакалавриата в США, студенту, как правило, необходимо пройти чуть более 120 часов курсовых работ. Большинство студентов дневной формы обучения получают степень бакалавра за четыре года.
Требования для получения степени магистра в области делового администрирования варьируются от школы к школе. Тем не менее, большинство программ предназначены для завершения в течение двух лет очного обучения. Например, школа бизнеса Колумбии с самым высоким рейтингом утверждает, что студенты должны пройти около 60 часов курсовой работы.
Программы MBA могут также потребовать определенного количества часов практического опыта, который может быть завершен с компаниями в сфере интересов студента. Эти стажировки дают студентам еще одну возможность развить свое резюме и навыки.
Типы бизнес-исследований
Как понятие «бизнес» довольно широк и неспецифичен. Большинство колледжей и университетов отражают этот факт в том, как их программы обучения бизнесу разрабатываются по нескольким ключевым дисциплинам или предметным областям, построенным вокруг общего ядра необходимых курсовых работ.
Программы обучения бизнесу тщательно структурированы, чтобы обеспечить лучшую всестороннюю образовательную основу для будущих лидеров бизнеса, владельцев и менеджеров. Основой большинства учебных программ является базовое понимание фундаментальных структур и дисциплин, которые позволяют компаниям вести бизнес.
Это ядро включает в себя общие функции, присущие большинству компаний. Эти функции включают бухгалтерский учет и финансы, маркетинг, управление и человеческие ресурсы. В конце концов, важно понимать, как финансируется компания и как учитывать как ее доходы, так и расходы для увеличения прибыли. Важно знать, как эффективно продвигать бизнес на современном глобальном цифровом рынке, чтобы привлечь новых клиентов и укрепить свои позиции на рынке.
Тем не менее, бизнес-исследования не могут просто «охватить основы», если студенты должны быть хорошо подготовлены к карьере в нынешнем деловом климате. Глобализация экономики расширила возможности для внимательных компаний всех размеров. Аналогичным образом, быстрые темпы развития технологий в последние несколько десятилетий создали новые проблемы для этих компаний.
Сочетание технологического роста и глобализации, наряду с другими факторами, создали деловую атмосферу, которая требует специализации. Даже в рамках одной дисциплины увеличивается специализация как в сфере образования, так и на практике.
Например, в области маркетинга специалисты могут сосредоточиться на социальных сетях или могут приобрести опыт работы на платных платформах цифровой рекламы. Специалисты по маркетингу могут стать экспертами в области сбора и анализа данных.
Следовательно, важно, чтобы программы обучения бизнесу отражали эту реальность. Специализация начинается на уровне бакалавриата, но повышается уровень детализации в программах последипломного и профессионального обучения.
Например, в большинстве более крупных программ учащиеся обычно могут сосредоточиться на маркетинге или финансировании бизнеса. В этих специфических областях студенты могут также продолжить выбор концентрации, иногда через программу сертификации. Например, студенты-маркетологи могут захотеть сосредоточиться на маркетинге в социальных сетях или данных и аналитике.
Программы сертификации, как правило, намного короче по продолжительности, причем многим требуется от нескольких месяцев до года, чтобы завершить успешно. Они часто более ориентированы на практическую работу, предлагая студентам ценную возможность получить практический опыт с использованием стандартных инструментов.
Существуют и другие области обучения в программах обучения бизнеса. Например, реклама часто рассматривается отдельно от маркетинга, так как ее фокус более целенаправленный и включает в себя создание очень специфических типов контента. Экономика также включена в бизнес-исследования, так как она касается того, как товары и услуги производятся, распределяются и потребляются как на макро, так и на микроуровне. Бизнес-финансы рассматривают бюджеты денег и времени, а также то, как они создают и снижают риски в корпоративном контексте. Руководство рассматривает, как предприятия могут извлечь максимальную выгоду из своего человеческого капитала, то есть своей рабочей силы, при этом максимизируя прибыль и минимизируя риск.
Конечно, это не полный список. Есть много предметов, включенных в более широкий ярлык «бизнес-исследования».
Подходы к бизнесу
Точное содержание бизнес-исследований будет варьироваться в зависимости от уровня студента. Тем не менее, в целом, затронутые темы будут включать множество аспектов владения бизнесом и управления им.
Во многих учебных заведениях основное внимание уделяется созданию комбинации тем, которые вместе помогают учащимся изучать все аспекты современного бизнеса. Сочетая практические, ориентированные на навыки курсы с классами, в которых основное внимание уделяется теоретическим аспектам, студенты получают наиболее полное бизнес-образование.
На уровне старшей школы бизнес-классы, как правило, носят вводный характер и учитывают возраст учащихся. Например, студенты могут ожидать общих вводных курсов, таких как введение в управление бизнесом, маркетинг и предпринимательство.
Другие курсы также могут быть отнесены к категории «бизнес-исследований» в средних школах. Конкретные предметы могут включать в себя бухгалтерский учет и экономику, а также более специализированные темы, такие как математика потребителей и предпринимательское право. Курсы практических навыков, такие как клавиатура или компьютерные классы, также могут считаться частью программы обучения в средней школе.
На уровне бакалавриата студенты также изучают теоретические и практические аспекты бизнеса. Курсовая работа колледжа, как правило, включает управление бизнесом и его формирование, маркетинг, управление цепочками поставок, финансы и бухгалтерский учет. Кроме того, некоторые базовые введения в законы, которые регулируют и регулируют ведение бизнеса, почти всегда включены в необходимую учебную программу.
Получив степень бакалавра в области бизнеса или в смежных областях, многие решают пойти дальше. Степень магистра делового администрирования может открыть много потенциальных карьерных путей в различных отраслях, в том числе на управленческом уровне.
Для этих студентов, как правило, требуется более сложная курсовая работа с более узкой областью внимания. Также можно ожидать, что кандидаты на получение степени магистра пройдут стажировки, независимые учебные проекты и, возможно, также будут иметь официальную дипломную работу.
Как бизнес исследования связаны с вашим бизнесом
Бизнес-исследования ценны для студентов на всех этапах жизни, включая молодых людей в самом начале их карьеры и пожилых людей, которые владеют устоявшимся бизнесом. Позволяя настраивать курсовую работу и учебу, колледжи и университеты облегчают студентам с различными потребностями и обстоятельствами получение информации и обучения, которые им больше всего нужны, когда им это необходимо.
Сегодняшний деловой климат является глобальным и более разнообразным, чем когда-либо прежде. В то же время технологии радикально изменили детали ведения бизнеса. В результате специализация приобретает все большее значение, и программы изучения бизнеса отреагировали на эту изменяющуюся реальность.
Современные программы обучения бизнесу обычно дают студентам определенную степень специализации. Студенты больше не ограничены только широким и общим выбором обзорных курсов. Они могут сосредоточиться на конкретной области и изучить ее более подробно. Такой сфокусированный подход позволяет студентам достичь более глубокого уровня знаний, тем самым более эффективно готовя их к конкретным карьерным целям.
Если вы уже являетесь предпринимателем или владельцем малого бизнеса, обучение по-прежнему может быть для вас ценной инвестицией.
Многие местные и общественные колледжи предлагают программы неполного рабочего дня, включающие изучение бизнеса, как на уровне бакалавриата, так и на уровне магистратуры. Вы можете записаться на несколько курсов в семестр и пользоваться положительными преимуществами как для своей личной карьеры, так и для своего бизнеса в целом.
Кроме того, многие известные крупные учебные заведения предлагают онлайн-курсы по изучению бизнеса в виртуальном классе. Эти предложения курса могут быть разработаны, чтобы привести к получению степени или сертификации, или они могут просто быть в целях обогащения или продолжения образования.
Тем не менее, даже не имея формальной программы получения степени, студенты-предприниматели могут взять то, что они узнали, и перенести эти навыки в свои реальные условия. Усовершенствованные навыки в области бухгалтерского учета, маркетинга, разработки продуктов и управления персоналом, и это лишь некоторые из них, могут иметь непосредственную выгоду для любого малого бизнеса.
Ценность бизнес-исследований на современном рынке
Для амбициозного предпринимателя бизнес-исследования могут стать бесценным инструментом для достижения успеха. Будучи тщательно отобранными и усердно проводимыми, бизнес-исследования на всех академических уровнях помогают подготовить тех, у кого есть желание и стремление создавать, управлять и развивать бизнес, которого жаждет многолюдный рынок.
Выбрав правильный курс обучения бизнесу, будущие специалисты по бизнесу могут получить необходимое образование, навыки и даже практический опыт, которые помогут отличить их от конкурентов. Это конкурентное преимущество помогает им найти лучшие рабочие места и наметить карьерный путь, соответствующий их целям.
Бизнес исследования также помогают амбициозному предпринимателю.Узнавая как можно больше о бизнесе в целом, а также об их конкретных областях интересов, будущие владельцы бизнеса могут одновременно наращивать свои естественные сильные стороны бизнеса, минимизируя при этом слабые стороны. В результате компании, которые они в конечном итоге создают, становятся сильнее, стабильнее и долговечнее.
В свою очередь, эти индивидуальные и мелкомасштабные успехи приносят пользу как местной, так и более крупной экономике и рынкам, на которых конкурируют эти предприятия. Компания, которая укомплектована и принадлежит этим бывшим студентам, становится более успешной. Это может даже расшириться до других местоположений и рынков, с дополнительными линиями продукта и обслуживания, нанимая все больше и больше людей на этом пути.
Когда отдельные предприятия лучше подготовлены к решению множества проблем глобального рынка, это приносит пользу бизнес-сообществу в целом. По мере того, как коллеги и бизнес-лидеры делятся своим опытом и бросают вызов друг другу, преимущества в конечном итоге распространяются на общество в целом.
В конечном счете, талантливые студенты становятся экспертами в выбранных дисциплинах. Предоставляя этот опыт рынку и всему миру, они создают не только больше рабочих мест, но и лучшие рабочие места, улучшая рабочее место и деловую культуру, как они это делают. По-настоящему талантливые эксперты также способствуют повышению уровня инноваций, которые могут повысить уровень жизни на широкой основе.
